身高体重测量仪

儿童综合素质测评系统厂家揭示，童年期的生活仍以家庭为重心，因而愉快和谐的家庭生活、亲情的给予并对优良身心的发展影响极大。儿童优良的心理素质的培养毫无疑问需要父母的共同奋斗。为了使小孩身体健康地发展，父母要尽力去营造一个良好的家庭教育环境。一个优良的家庭环境对子女的成长尤为重要，家庭各成员之间需有融洽的情感氛围，加强家庭的文明建设，并形成良好的“家训家风”，使孩子生活在有教养的充满文化气息的良好氛围当中。

儿童综合素质测评系统认为家庭虽不是专门的教育机构，父母并不是专职的教育者。可是，家庭教育的任务和内容却包含很多方面。在儿童的身心健康层面，父母必须培养儿童养成良好的生活习惯，如穿衣、刷牙、洁面、饭前洗手、中午入睡、用餐定时定量等等。还要让孩子玩游戏、加强锻炼，并发挥特长让他们绘图、剪图、穿珠、浇花、玩沙（泥）等，决不能恐吓或随意责骂。

父母是孩子的第一任老师。儿童综合素质测评系统品牌提示，他的每句话，每个行为，每个目光，甚至看不见的内心世界都会给孩子潜移默化的影响。”孩子的模仿性强，父母是孩子的楷模，父母的言语、思想道德、生活方式、工作态度对子女影响很大。俗语说：“上梁不正下梁歪”。父母有良好的思想道德和言行，儿女就会受到良好的教育影响，相反，家长的言行歪斜，小孩就会受到负面影响。因而，家长应时刻检点自己的言行，言传身教，以身作则，有意识地工作学习，在各方面给孩子做出表率。由于身教好于言教，榜样的力量是无穷的。

儿童综合素质测评系统厂家分析，家庭教育的最突出特点表现在它的启蒙性。有句话说的好，父母是孩子的第一任老师。小孩所养成的性格习惯是与家庭息息相关的，家庭氛围的好坏甚至会影响孩子的一生。亲子教育在孩子的身心发展上起到定势作用，影片《宝贝计划》里有句台词：“三岁看一生”讲的就是这个道理。

孩子正是从家庭里最先树立了本身模糊的世界观与价值观。但在接纳新的价值观时，也总是与自己已经形成的观念作比较而选择性的接收、对比，进而建立新的价值理念，能够形象地称作思想的“过滤器”。

儿童综合素质测评系统总结，相较于社会教育与学校教育，亲子教育有其优势及资源优势，却也应当注意到其不可避免的有遗憾及局限。这方面则主要表现在零散性，随意性等。不排除一些父母无法尽到其应承担的责任与义务，对孩子导致不可磨灭的不良影响。