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【新装机】儿童综合素质测试仪在四川城都某医院儿科安装培训成功

作者:儿童综合素质测试时间:2021-12-11 14:07 次浏览

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四川成都某医院儿科引进儿童综合素质测试仪,好动,注意力不集中,上课不专心,爱做小动作等的孩子需要综合能力来衡量。...

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【摘要】:四川成都某医院儿科引进儿童综合素质测试仪,好动,注意力不集中,上课不专心,爱做小动作等的孩子需要综合能力来衡量。
【标题】:【新装机】儿童综合素质测试仪在四川城都某医院儿科安装培训成功
【新装机】儿童综合素质评价系统在四川城都某医院儿科安装培训成功
四川成都某医院儿科引进儿童综合素质测试仪,那么什么样的孩子需要综合能力来衡量?
1、好动,注意力不集中,上课不专心,爱做小动作。
2、虽然可以长时间看卡通片,玩电动玩具,但读得不流利,往往多话少话。
3、经常忘记老师说什么和家庭作业。
4、儿童综合素质测试仪厂家介绍平衡能力差,容易摔倒,不能翻身,像其他孩子一样系鞋带,骑自行车,跳绳,拍球。
5、缺乏自信,消极退缩,语言发展缓慢,说话晚,语言表达困难,笨拙等。
6、胆小、紧张、孤僻、不善交际、爱挑拨别人、偏吃或暴食、易怒、怕陌生环境、吃手、咬指甲、爱哭、爱玩生殖器等
四川成都医院引进的该系统采用取消测验、雷文测验、感觉综合测验等多种测试量表,对儿童的发展和发育状况进行综合评价。
1. 对儿童康复过程进行科学跟踪分析,从而进一步提高康复的科学管理水平;
2. 儿童综合素质测试仪系统将评价与教育康复培训相结合,基于评价自动生成培训建议,为康复培训的实施提供科学参考;
3.儿童综合素质评价系统具有数据库功能,可以对案件信息进行添加、分析和查询;且操作方便、快捷;包括儿童信息管理系统、评价系统、培训咨询系统。
 
 

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