儿童智力测试仪专家告诉我们,智力,也称为智慧或智能,是指人认识客观事物并运用知识解决实际问题的能力。从心理学角度讲,智力是感觉、记忆、思维、想象、观察及分析判断等许多能力的综合。这些能力都是认识活动中所必须具备的一般能力,是判断一个人智力水平高低的标志。智力的形成和发展既有一定的先天性,又受后天培养教育的影响。
儿童智力测试仪专家在谈论如何开发培养儿童智力的时候,首先应当弄清楚智力的真正含义,它所包括的核心内容以及与其有关联的一些问题,这样才能在培养过程中做到有的放矢。下面从不同的侧面对这一问题进行分析探讨,以加深对智力真实含义的理解。
“感知”亦称为感觉,是大脑对客观外界事物的整体反映。这种反映是建立在感觉基础之上的,并通过大脑的机能来实现的。儿童智力测试仪专家称,虽然人的感觉系统是神经发育成熟的结果,是先天已具备了的,其敏感程度的培养却有一个培养、训练和不断提高的过程。人们总是把目光敏锐,明査秋毫,反应灵敏作为智慧的象征。因此要培养聪明的孩子,就应从孩子婴儿时期开始感知能力的训练和培养。语言、表情、文字是感知表达的重要方式。语言、表情的形成,不仅有先天因素,主要还是来自后天的训练和培养'尤其是孩子出生后早期的培养和家庭、社会环境的影响,对孩子语言的训练起着重要作用。文字是感知的书写表达方式,儿童智力测试仪专家提醒家长应在孩子的学龄前期就开始注重孩子的文字能力培养。